IDENTIFICACIÓN DE LA CÁTEDRA LIBRE WLADIMIR ZABALETA

La Cátedra Libre “Wladimir Zabaleta” tiene como propósito fundamental ampliar la acción del docente y fortalecer la formación integral de estudiantes de la Universidad de Carabobo, complementando, diversificando y profundizando conocimientos, saberes y experiencias que impulsen y proyecten valores institucionales y sociales. Asimismo, permite identificar, describir y conocer la estrecha vinculación entre la academia y la sociedad brindando espacios de encuentro en los que pueden converger el estudio y el  intercambio de saberes desde la proyección del patrimonio (intelectual, cultural, artístico) que afianza e identifica a la universidad; impulsando la creación, la transformación y el descubrimiento a través de la investigación, elementos que se conjugan como un todo en el que el hombre es sujeto y objeto del conocimiento.

La Universidad cumple con su cometido cuando aviva la conciencia del educando, invita a la construcción de la identidad en función de los valores asumidos en su ideario e imprime en ellos la vocación profesional y de servicio. En este sentido, la identidad universitaria no es sólo pertenencia, según Cecilia Braslavsky en Filmus (1993) “es sentir orgullo, mantener un compromiso, aportar creatividad, valorar lo que representa y disfrutar del conocimiento que, a través del tiempo, ha podido preservarse y enriquecerse”.

Por otra parte, desde la Cátedra Libre Wladimir Zabaleta, se brindan espacios para ampliar la extensión universitaria de acuerdo a lo establecido en la Normativa General de Extensión para las Instituciones de Educación Universitaria (2013): “la Extensión Universitaria como proceso fundamental y función medular de la universidad (…) ha de asumir una posición solidaria a favor de las comunidades intra y extrauniversitarias (…) la universidad se constituye en centro de excelencia para la producción del conocimiento y de las más elevadas reflexiones sobre el acontecer de la humanidad” (p.2).

 Así, en el contexto de espacios de discusión, participación, diálogo, encuentro, interacción e intercambio, que se propone desarrollar desde la pluralidad, el respeto a las diferencias, la paz y la tolerancia, se puede fomentar la formación de un ciudadano integral, con sentido de pertenencia institucional y social, comprometido con la educación como herramienta para superar la pobreza, la discriminación, la exclusión, la violencia, la enajenación, el deterioro ecológico, entre otras realidades que atentan contra la convivencia, el desarrollo cultural y la calidad de vida.

Objetivo General

Fortalecer la identidad nacional, regional, local y universitaria, mediante la apreciación, interpretación, disfrute y dinamización del patrimonio cultural y artístico.

Objetivos específicos

1.  Desarrollar acciones que favorezcan la Identidad, sentido de pertenencia y compromiso institucional mediante el estudio y reconocimiento del Patrimonio Cultural Universitario.

2.  Promover la reflexión, valoración, disfrute e integración de la Cultura y sus expresiones como medios de formación integral.

3.  Generar espacios  de reflexión, discusión, integración, interacción y participación social mediante el debate de ideas, atendiendo al respeto a la diversidad y pluralidad, que propicie el desarrollo humano y bienestar social.

4.  Propiciar la vinculación entre educación, arte y cultura con otras áreas del saber, para estimular la producción intelectual inter y transdisciplinaria en el ámbito cultural y educativo, liderazgo humanista, relacional, ética y valores, responsabilidad social y participación ciudadana.

PROFESORES COORDINADORES: 
Nadia Colasante Materán
Maria Blanca Rodríguez F.
Luis Sierra Posso.  

      

 Contacto: catedralibrewladimirzabaleta@gmail.com
 Facebook: Cátedra Libre Wladimir Zabaleta